Penulis
Dr. Drs. Samsul Bahri, M. Si
Dr. Said Ashlan, S.E., M.Pd
Dr. Hardi Mulyono, S.E., MAP
Dr. Drs. Ulian Barus, M. Pd
Halimatul Maryani, S.H., M.H
Kategori
Buku Referensi
ISBN
Dalam proses
e-ISBN
Dalam Proses
Ukuran
vii + 254 hlm
Halaman
14 x 20 cm
Tahun Terbit
Januari 2024
Harga
Rp 115.000,-
Sinopsis
Dosen sebagai bagian dari sivitas akademika bertugas sebagai ilmuwan yang mengharuskannya untuk bisa mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarkan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni yang diaplikasikan melalui pelaksanaan Tridarma Perguruan Tinggi, yakni pendidikan, studi kasus dan pengabdian kepada masyarakat. Sehubungan dengan tridarma sebagai kewajiban perguruan tinggi dalam Undang-undang Nomor 12 Tahun 2012 Pasal 1 disebutkan bahwa pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual kegamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, ahlak mulia serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Studi kasus adalah kegiatan yang dilakukan menurut kaidah dan metode ilmiah secara sistematis untuk memperoleh informasi, data, dan keterangan yang berkaitan dengan pemahaman dan/ atau pengujian suatu cabang ilmu pengetahuan dan teknologi. Selanjutnya, pengabdian kepada masyarakat adalah kegiatan sivitas akademika yang memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk memajukan kesejahteraan masyarakat dan mencerdaskan kehidupan bangsa. Buku ini terdiri dalam VII Bab dimana dalam Bab I membahas tentang Urgensi Manajemen Kerja Dosen dalam Perspektif Efikasi Diri dan Budaya Organisasi, Bab II membahas tentang Hakikat Kinerja Dosen, Bab III membahas tentang Hakikat Budaya Organisasi, Bab IV membahas tentang Hakikat Efikasi Diri, Bab V membahas tentang Hakikat Motivasi Kerja, Bab VI membahas tentang Hakikat Kepuasan Kerja, dan Bab VII membahas tentang Implementasi Manajemen Kerja Dosen dalam Perspektif Efikasi Diri dan Budaya Organisasi.