Penulis
Muhammad Hamim Sya’roni
Siti Wafiyatun Naimah
Nina Fiklia
Mochammad Aunur Rahman
Lailatul Lutfiyah
Editor
Fidya Arie Pratama
Moh Ali
Kategori
Buku Referensi
ISBN
Dalam proses
e-ISBN
Dalam Proses
Ukuran
15,5 x 23 cm
Halaman
xi + 118 hlm
Tahun Terbit
Januari 2025
Harga
Rp 125.000,-
Sinopsis
Buku ini merupakan hasil kerja keras dari para guru pendidikan agama Islam di Indonesia yang berkomitmen untuk mendukung peningkatan kualitas pendidikan agama Islam di tanah air. Buku ini hadir sebagai panduan praktis sekaligus refleksi atas pentingnya manajemen kelas dalam konteks pembelajaran agama Islam. Dalam era yang terus berkembang, pendidikan agama Islam dituntut untuk memberikan dampak yang signifikan terhadap pembentukan karakter siswa. Oleh karena itu, pengelolaan kelas yang efektif menjadi kunci utama untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, inklusif, dan inspiratif. Kami menyadari bahwa manajemen kelas tidak hanya berkaitan dengan pengaturan fisik ruang belajar, tetapi juga mencakup pengelolaan interaksi antara guru dan siswa, penerapan metode pembelajaran yang relevan, serta pengembangan atmosfer spiritual yang mendukung tumbuhnya nilai-nilai keislaman. Dalam buku ini, berbagai pendekatan, strategi, dan pengalaman praktis dipaparkan untuk memberikan wawasan yang holistik bagi para pendidik. Penulis buku ini terdiri dari para praktisi pendidikan yang memiliki pengalaman bertahun-tahun di bidangnya, serta akademisi yang telah mendalami teori dan praktik manajemen kelas dalam konteks pendidikan Islam. Kami berharap kombinasi antara pengalaman praktis dan kajian ilmiah yang disajikan dalam buku ini dapat menjadi referensi yang bermanfaat bagi guru-guru di berbagai jenjang pendidikan.