Penulis
Fajar Abdul Aziz
Mahrus
Nur ‘Asiyah
Kategori
Buku Referensi
ISBN
978-634-7186-51-5
Ukuran
14 x 20 cm
Halaman
viii + 58 hlm
Tahun Terbit
Juli 2025
Harga
Rp 75.000,-
Sinopsis
Buku ini hadir sebagai upaya untuk menjawab tantangan era globalisasi dan revolusi industri 4.0 yang telah membawa dampak signifikan dalam berbagai bidang, termasuk pendidikan Islam. Teknologi kini tidak hanya menjadi pelengkap, tetapi telah menjadi bagian integral dari proses pendidikan. Oleh karena itu, inovasi teknologi dalam pendidikan Islam menjadi kebutuhan yang mendesak untuk mewujudkan pembelajaran yang relevan dengan perkembangan zaman.
Dalam buku ini, penulis menyajikan berbagai konsep inovasi teknologi yang dapat diterapkan dalam pendidikan Islam, baik di tingkat madrasah, pesantren, sekolah Islam terpadu, maupun lembaga pendidikan tinggi Islam. Konsep-konsep tersebut mencakup penggunaan media digital, e-learning, artificial intelligence (AI), hingga teknologi berbasis virtual reality untuk memperkaya pengalaman belajar.
Penulis juga menekankan pentingnya memadukan nilai-nilai keislaman dengan kemajuan teknologi agar tidak terjadi dikotomi antara agama dan sains. Dengan demikian, peserta didik tidak hanya cakap dalam literasi teknologi, tetapi juga memiliki akhlak mulia yang menjadi ciri khas pendidikan Islam.
Selain itu, buku ini membahas secara mendalam tentang tantangan dan peluang penerapan teknologi dalam pendidikan Islam. Tantangan seperti keterbatasan infrastruktur, literasi digital guru, dan resistensi terhadap perubahan dibahas secara kritis, disertai dengan solusi yang dapat diimplementasikan secara bertahap. Penulis menyadari bahwa inovasi teknologi bukanlah tujuan akhir, tetapi sarana untuk mencapai tujuan pendidikan Islam yang holistik. Oleh sebab itu, buku ini tidak hanya menyajikan teori dan konsep, tetapi juga dilengkapi dengan studi kasus, pengalaman praktik baik (best practices), serta panduan implementasi teknologi yang kontekstual dengan nilai-nilai Islam.