Penulis
Dr. Jenny Nancy Kaligis, S.T. M.Si
Prof. Dr. Joulanda Altje Meiske Rawis, M.Pd
Kategori
Buku Referensi
ISBN
Dalam proses
e-ISBN
Dalam Proses
Ukuran
14 x 20 cm
Halaman
viii + 239 hlm.
Tahun Terbit
Maret 2019
Harga
Rp 95.000,-
Sinopsis
Pendidikan di sekolah sebagai proses bimbingan yang terencana, terarah dan terpadu dalam membina potensi anak untuk menguasai pengetahuan, nilai-nilai, dan keterampilan sangat menentukan corak masa depan suatu bangsa. Di sekolah anak-anak dididik untuk menjadi sumber daya manusia (SDM) yang unggul sehingga melahirkan berbagai kreativitas dalam formulasi budaya bangs untuk survive (bertahan hidup) dan berkembang dalam pergaulan bangsa-bangsa dunia. Begitu luasnya spektrum jenis, kegiatan dan lembaga pendidikan dalam realitas sosial maka harapan bagi efektivitas fungsi pendidikan terkait dengan rekayasa masa depan yang lebih baik. Kelanjutan hidup dan pembentukan budaya suatu masyarakat menjadi raison d’etre (alasan) bagi pelaksanaan pendidikan sebagai tanggung jawab masyarakat dari zaman ke zaman. Dalam kehidupan masyarakat manusia, pendidikan merupakan gejala yang universal, tetapi tidak semua masyarakat mempunyai sistem persekolahan atau pendidikan formal. Perkembangan sistem persekolahan atau lembaga pendidikan formal sebagai institusi sosial yang menjalankan fungsi pendidikan sangat bervariasi dalam masyarakat sesuai dengan dinamika kebudayaannya. Buku Evaluasi Pembelajaran dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan ini berisi X Bab dimana Bab I membahas tentang Pendahuluan; Bab II membahas tentang Pendekatan Sistem Dalam Pembelajaran, Bab III membahas tentang Manajemen Pembelajaran, Bab IV membahas tentang Perencanaan Pembelajaran, Bab V membahas tentang Pengorganisasian Pembelajaran, Bab VI membahas tentang Kepemimpinan Guru, Bab VII membahas tentang Pengawasan Dan Evaluasi Pembelajaran, Bab VIII membahas tentang Ragam Strategi Pembelajaran, Bab IX membahas tentang Jenis-Jenis Strategi Pembelajaran, dan Bab X membahas tentang Inovasi Dan Mutu Pembelajaran.