Penulis
Prof. Dr. H. Nana Herdiana Abdurrahman, M.M
Dr. Hj. Deti Rostini, M.M.Pd
Sadiyah, S.Pd., M.Pd
Nurlaeni, M.Pd
Deasy Nurmaulidah, M.Pd
Kategori
Buku Referensi
ISBN
Dalam proses
e-ISBN
Dalam Proses
Ukuran
14 x 20 cm
Halaman
xii + 582 hlm
Tahun Terbit
Juni 2026
Harga
Rp 225.000,-
Sinopsis
Pendidikan merupakan salah satu pilar utama dalam pembangunan bangsa yang berfungsi untuk membentuk sumber daya manusia yang berkualitas, berkarakter, dan mampu menghadapi berbagai tantangan global. Dalam perkembangannya, dunia pendidikan terus mengalami perubahan yang dipengaruhi oleh perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, kebijakan pemerintah, serta tuntutan masyarakat yang semakin kompleks. Oleh karena itu, pengelolaan pendidikan memerlukan pendekatan manajemen yang adaptif, inovatif, dan berorientasi pada peningkatan mutu.
Buku ini hadir sebagai salah satu upaya untuk memberikan pemahaman yang komprehensif mengenai dinamika manajemen pendidikan, baik dari aspek teoritis, kebijakan, maupun implementasinya di berbagai jenjang dan satuan pendidikan. Pembahasan dalam buku ini dirancang untuk menghubungkan konsep-konsep dasar manajemen pendidikan dengan realitas praktik di lapangan sehingga dapat memberikan gambaran yang utuh mengenai pengelolaan pendidikan di era modern.
Pada aspek teoritis, buku ini mengulas berbagai konsep dan paradigma manajemen pendidikan yang berkembang dari masa ke masa. Beragam teori manajemen klasik hingga kontemporer dibahas sebagai landasan dalam memahami proses perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan, dan evaluasi pendidikan. Dengan demikian, pembaca diharapkan mampu memahami pentingnya teori sebagai dasar dalam pengambilan keputusan dan penyelenggaraan pendidikan yang efektif.
Selain membahas teori, buku ini juga mengkaji berbagai kebijakan pendidikan yang menjadi landasan dalam penyelenggaraan sistem pendidikan. Kebijakan pendidikan memiliki peran strategis dalam menentukan arah, tujuan, serta standar mutu pendidikan nasional. Oleh karena itu, pemahaman terhadap regulasi dan kebijakan yang berlaku menjadi sangat penting bagi para pemangku kepentingan dalam menjalankan tugas dan tanggung jawabnya secara profesional.
Pada tataran implementasi, buku ini mengupas berbagai praktik manajemen pendidikan yang diterapkan di lingkungan sekolah, madrasah, perguruan tinggi, maupun lembaga pendidikan lainnya. Berbagai tantangan dan peluang dalam pengelolaan sumber daya manusia, kurikulum, sarana dan prasarana, pembiayaan, serta budaya organisasi pendidikan dibahas secara sistematis untuk memberikan wawasan praktis kepada para pembaca. Perkembangan teknologi informasi dan transformasi digital juga memberikan pengaruh yang signifikan terhadap manajemen pendidikan. Digitalisasi administrasi, pembelajaran berbasis teknologi, pengelolaan data pendidikan, serta pengembangan sistem informasi manajemen pendidikan menjadi bagian penting yang tidak dapat dipisahkan dari dinamika pendidikan saat ini. Buku ini turut mengulas bagaimana lembaga pendidikan dapat beradaptasi dengan perubahan tersebut guna meningkatkan efektivitas dan efisiensi pengelolaan pendidikan.