Penulis
Ahmad Khori, Basnang Said, M. Mujib Qulyubi, Asnawi, Nanih Nurhayati, Hamdan Fathurrohman, Guntur Rijaluddin, Ahmad Rival Anshori, Junaedi Abdullah, Hidayatullah, Ateng, Teten Mulyana, Zaenal Mufidz, Budi Sihabudin, Andri Kusnandar, Ach. Muqoddas, Nana Supriatna, Muhammad Thuba, Abdah Muhammad Hasan, Tati Kurniawati, Elin Solihatin, Salman, Tatang Sholahuddin Ma’ruf
Kategori
Buku Referensi
ISBN
Dalam proses
e-ISBN
978-623-8760-91-6
Jumlah Halaman
xii + 236 hlm
Tahun Terbit
Januari 2025
Harga
Rp.85.000,-
Sinopsis
Perubahan zaman yang begitu cepat, terutama di era digital, telah memberikan dampak signifikan terhadap berbagai aspek kehidupan, termasuk pendidikan Islam. Transformasi pendidikan Islam menjadi sebuah keniscayaan untuk menjawab tantangan sekaligus memanfaatkan peluang yang ditawarkan oleh era digital. Buku ini hadir sebagai upaya memberikan wawasan, panduan, dan inspirasi bagi para pendidik, akademisi, dan pemangku kepentingan dalam pendidikan Islam untuk dapat beradaptasi dengan perubahan zaman.
Buku ini merupakan hasil kolaborasi dari para dosen yang berasal dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia. Dengan latar belakang keilmuan dan pengalaman yang beragam, para penulis menyajikan perspektif yang komprehensif mengenai transformasi pendidikan Islam. Setiap bab dalam buku ini dirancang untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai konsep, tantangan, serta strategi dalam mengembangkan pendidikan Islam di era digital.
Kehadiran teknologi digital telah membuka peluang besar bagi pendidikan Islam, seperti pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi, akses informasi yang lebih luas, serta peluang kolaborasi antar lembaga pendidikan. Namun, di sisi lain, era digital juga membawa tantangan, seperti disrupsi budaya, penyalahgunaan teknologi, dan ancaman terhadap nilai-nilai moral. Buku ini mencoba untuk mengurai kedua sisi tersebut secara seimbang. Dalam proses penyusunan buku ini, kami berusaha menyajikan gagasan yang relevan dengan kebutuhan dunia pendidikan saat ini. Buku ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi pendidik, mahasiswa, dan peneliti dalam memahami dinamika pendidikan Islam di era digital, serta mendorong lahirnya inovasi-inovasi baru di bidang ini.