Penulis
Prof. Dr. Aris, M.Pd
Editor
Moh. Irfan Rosviana, S.Ak., M.E
Kategori
Buku Referensi
ISBN
Dalam proses
e-ISBN
Dalam Proses
Ukuran
14 x 20 cm
Halaman
ix + 192 hlm
Tahun Terbit
Oktober 2024
Harga
Rp 95.000,-
Sinopsis
Mengingat perkembangan peradaban yang dinamis, maka Pendidikan selalu mengikuti sesuai alur perkembangan zaman dan diharapkan mampu mewarnai dengan nilai- nilai pendidikan dan budi pekerti yang luhur. Pengelolaan kependidikkan merupakan aspek krusial dalam pembangunan suatu negara. Pendidikan yang epektif dan efesien tidak hanya menciptakan individu yang kompeten secara akademis, tetapi juga berperan penting dalam membentuk karakter, keterampilan dan kemampuan adaptasi masyarakat terhadap perkembangan zaman. Seiring dengan perkembangan zaman dan teknologi global, pengelolaan kependidikan menjadi semakin konpleks dan menuntut perhatian yang lebih besar dan serius. Pengelolaan kependidikan melibatkan sejumlah tahapan dan keputusan strategis yang membentuk arah dan kewalitas pendidikan. Ruang lingkup pengelolaan kependidikan mencakup berbagai aspek, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, hingga pengembangan kurikulum. Tujuanya adalah menciptakan lingkungan pendidikan yang kondusif bagi pertumbuhan dan perkembangan siswa serta memberikan kontribusi positif terhadap masyarakat dan negara. Mengingat perlunya persiapan yang optimal kajian materi pengelolaan kependidikan, maka materi dan komponen-komponen pengelolaan kependidikan sangatlah penting untuk dirumuskan. Karena itu para pengambil kebijakan pendidikan seyogyanya harus menyiapkan sebaik mungkin terhadap materi dan komponen-komponen pengelolaan kependidikan tersebut. Atas dasar itu maka, materi-materi dan komponen-komponen pengelolaan kependidikan harus dipersiapkan sebaik mungkin guna mempersiapkan tenaga kependidikan yang baik sebagaimana diamanatkan oleh Undang-Undang dalam sistem Pendidikan Nasional kita. Oleh karena itu, buku sederhana ini sebagai rujukan kebijakan bagi pengelolan tenaga kependidikan dalam merencanakan sistem pembelajaran sesuai dengan perkembangan kurikulum pada saat ini.