Penulis
Latiful Wahid, Fan Jinchao, Lu Fei, Qian Kun, Tang Jiafeng, Wang Shenfang, Xin Zhonghua, Yao Bo, Zhang Kejia
Editor
Hanafiah
Kategori
Buku Referensi
ISBN
Dalam proses
e-ISBN
Dalam Proses
Ukuran
14 x 20 cm
Halaman
xi + 139 hlm
Tahun Terbit
Juli 2023
Harga
Rp 125.000,-
Sinopsis
Kurikulum merupakan jantung dari penyelenggaraan pendidikan. Melalui kurikulum, tujuan pendidikan diterjemahkan ke dalam berbagai pengalaman belajar yang dirancang untuk membentuk pengetahuan, keterampilan, karakter, serta kompetensi peserta didik. Oleh karena itu, pengelolaan kurikulum yang efektif menjadi faktor penting dalam menentukan kualitas dan keberhasilan sistem pendidikan suatu bangsa.
Perkembangan global yang ditandai dengan kemajuan teknologi, digitalisasi, kecerdasan buatan, serta perubahan sosial dan ekonomi yang cepat menuntut sistem pendidikan untuk terus beradaptasi.
Indonesia dan Tiongkok merupakan dua negara yang dalam beberapa dekade terakhir menunjukkan komitmen kuat terhadap reformasi pendidikan. Meskipun memiliki latar belakang budaya, politik, dan ekonomi yang berbeda, kedua negara sama-sama berupaya meningkatkan kualitas pendidikan melalui berbagai kebijakan dan inovasi kurikulum yang berorientasi pada pengembangan sumber daya manusia.
Bunga Rampai ini mengulas berbagai aspek pengelolaan kurikulum, mulai dari perencanaan, implementasi, evaluasi, hingga pengembangan kurikulum yang berkelanjutan. Pembahasan dilakukan dengan memperhatikan dinamika kebijakan pendidikan, kebutuhan masyarakat, serta perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang terus berubah.
Selain itu, Bunga Rampai ini juga menyoroti bagaimana nilai-nilai budaya dan karakter bangsa menjadi bagian penting dalam pengembangan kurikulum. Baik Indonesia maupun Tiongkok memiliki warisan budaya yang kaya dan menjadi sumber inspirasi dalam membangun sistem pendidikan yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga kuat dalam pembentukan karakter dan identitas nasional.
Dalam konteks Indonesia, berbagai perubahan kurikulum yang telah berlangsung menunjukkan adanya upaya berkelanjutan untuk meningkatkan relevansi pendidikan dengan kebutuhan zaman. Sementara itu, Tiongkok memberikan contoh bagaimana perencanaan pendidikan yang terintegrasi dengan strategi pembangunan nasional mampu mendorong peningkatan kualitas pendidikan secara signifikan. Melalui pendekatan komparatif, Bunga Rampai ini mengajak pembaca untuk memahami bahwa tidak ada satu model kurikulum yang sepenuhnya ideal untuk semua negara. Setiap sistem pendidikan berkembang sesuai dengan kebutuhan, budaya, visi pembangunan, serta tantangan yang dihadapi oleh masing-masing bangsa. Oleh karena itu, pembelajaran dari pengalaman negara lain dapat menjadi sumber inspirasi dalam memperkuat sistem pendidikan nasional.