Penulis
Fajar Sukristyawan
Editor
Umi Arifah
Agus Salim Chamidi
Kategori
Buku Referensi
ISBN
Dalam proses
e-ISBN
Dalam Proses
Ukuran
14 x 20 cm
Halaman
vi + 68 hlm
Tahun Terbit
Oktober 2023
Harga
Rp 69.000,-
Sinopsis
Pendididikan adalah faktor terpenting sebagai inventasi dalam mengembangkan negara maka yang dimaksimalkan adalah sumber daya manusia, Pengetahuan dan keterampilan di harapkan menjadi kontribusi bangsa dan negara. Pendidikan sebagai lembaga sosial memandang lembaga dalam konteks perangkat sosial yang memiliki impian pasti dan merupakan tujuan yang tidak biasa. Pendidikan adalah lembaga yang dicirikan melalui saling ketergantungan antara satu komponen dengan komponen lainnya, keterbacaan anggota, variasi dengan lingkungan, hubungan sosial yang rumit, dan pelaksanaan komite sekolah yang teratur. Sekolah sebagai lembaga sosial adalah pandangan sekolah sebagai lembaga yang tepat. Pandangan ini dapat berimplikasi pada cara memperlakukan/mengendalikan sekolah. Manajemen sekolah dapat diorientasikan pada bagaimana keadaan manusia di dalam lembaga menjadi dinamis, saling bergantung satu sama lain, memiliki hubungan dinamis masing-masing secara internal dan eksternal, dan beradaptasi untuk membentuk komite yang tepat dari sekolah itu sendiri Pendidikan nasional merupakan wahana strategis dalam melakukan proses transformasi budaya bangsa sehingga eksistensi dan kemajuan bangsa dapat terjamin. Apalagi dalam era informasi yang mengagungkan teknologi, khususnya penguasaan teknologi informasi dan transportasi. Sebab teknologi adalah manifestasi pisikal dari pengetahuan. Buku ini terdiri dalam V Bab dimana dalam Bab I membahas tentang Urgensi Manajemen Pengawasan Komite Madrasah Kemitraan dalam Peningkatan Mutu Pendidikan, Bab II membahas tentang Konsep Manajemen dan Pengawasan, Bab III membahas tentang Komite Sekolah/ Madrasah, Bab IV membahas tentang Kemitraan, dan Bab V membahas tentang Mutu Pendidikan.