Penulis
Noviana Diah Ekarini
Sulis Rokhmawanto
Editor
Benny Kurniawan
Bahrul Ilmie
Kategori
Buku Referensi
ISBN
Dalam proses
e-ISBN
Dalam Proses
Ukuran
14 x 20 cm
Halaman
vi + 86 hlm
Tahun Terbit
September 2023
Harga
Rp 73.000,-
Sinopsis
Kurikulum adalah alat yang digunakan untuk menggapai tujuan pendidikan dan sebagai rujukan didalam pelaksanaan pendidikan. Kurikulum menunjukkan dasar atau pandangan hidup suatu bangsa. Bentuk kehidupan yang akan digunakan oleh bangsa tersebut akan ditentukan oleh kurikulum yang digunakan di negara tersebut. Mac Donald dalam Nana Saodih Sukmadinata menyebutkan bahwa “Kurikulum (curriculum) merupakan suatu rencana yang memberikan pedoman atau pegangan dalam proses kegiatan belajar mengajar” . Kurikulum dipahami sebagai seperangakat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Maka pemerintah melakukan pengembangan kurikulum dilakukan dengan mengacu pada standar nasional pendidikan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Dunia pendidikan salah satu kunci untuk menentukan kualitas lulusan adalah kurikulum pendidikannya. Karena pentingnya sebuah kurikulum maka setiap kurun waktu tertentu kurikulum selalu dievaluasi untuk kemudian disesuaikan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, kemajuan teknologi dan kebutuhan pasar. Departemen Pendidikan Nasional juga secara teratur melakukan evaluasi terhadap peraturan yang terkait dengan kurikulum. Buku ini terdiri dalam VI Bab dimana dalam Bab I membahas tentang Urgensi Manajemen Kurikulum Merdeka Belajar, Bab II membahas tentang Konsep Manajemen Pendidikan, Bab III membahas tentang Konsep Merdeka Belajar, Bab IV membahas tentang Bentuk-Bentuk Kurikulum, Bab V membahas tentang Manajemen Kurikulum Merdeka Belajar, dan Bab VI membahas Implementasi Manajemen Kurikulum Merdeka Belajar