Penulis
Mabrur
Editor
Umi Arifah
Siti Fatimah
Kategori
Buku Referensi
ISBN
Dalam proses
e-ISBN
Dalam Proses
Ukuran
14 x 20 cm
Halaman
vi + 59 hlm.
Tahun Terbit
Maret 2023
Harga
Rp 60.000,-
Sinopsis
Evaluasi pembelajaran sangat penting untuk mengetahui apakah pembelajaran yang telah dilakukan oleh guru telah berjalan dengan efektif dan tercapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan. Mengingat pentingnya evaluasi, seorang guru perlu memahami bagaimana manajemen evaluasi dalam proses pelaksanaan pembelajaran. Buku ini mengkaji tentang evaluasi pelaksanaan pembelajaran pada masa pandemic covid-19. Pada umumnya evaluasi pembelajaran dilakukan pada setiap akhir dan selalu dikaitkan dengan prestasi peserta didik yang dinyatakan dalam bentuk angka. Hasil belajar peserta didik dalam bentuk nilai angka merupakan indikator utama yang digunakan untuk menilai kualitas pembelajaran dan kelulusan peserta didik dari suatu lembaga pendidikan. Dampak dari pandangan tersebut mendorong guru untuk berlomba-lomba mentransfer materi pelajaran sebanyak-banyaknya mempersiapkan anak didiknya dalam menghadapi proses evaluasi pembelajaran. Akibatnya banyak guru mengesampingkan aspek-aspek lain dalam proses pembelajaran yang sebenarnya juga sangat penting. Karena dalam proses pembelajaran terdapat tiga domain atau aspek dalam hasil belajar yang akan diubah yaitu kognitif, afektif, dan psikomotorik. Buku ini terdiri dalam V Bab dimana dalam Bab I membahas tentang Pentingnya Evaluasi Pembelajaran Pada Masa Pandemi Covid-19, Bab II membahas tentang Evaluasi Pembelajaran, Bab III membahas tentang Pandemi Covid-19, Bab IV membahas tentang Kelebibah Dan Kekurangan Pembelajaran Daring, dan Bab V membahas tentang Langkah-Langkah Evaluasi Pembelajaran Pada Masa Pendemi Covid-19