Penulis
M. Misbahul Ulumudin
Nadia Arifatul Khoiri Fauzi
Itsnani Zakiyah
Kategori
Buku Referensi
ISBN
978-634-7186-59-1
Ukuran
14 x 20 cm
Halaman
viii + 78 hlm
Tahun Terbit
Juli 2025
Harga
Rp 95.000,-
Sinopsis
Buku ini hadir sebagai upaya memberikan kontribusi pemikiran terhadap pengembangan inovasi dalam pengelolaan pendidikan di era modern yang sarat dengan perubahan dan tantangan global.
Pendidikan sebagai pilar utama pembangunan bangsa memerlukan pengelolaan yang adaptif, kreatif, dan inovatif agar mampu menjawab dinamika zaman. Dalam era revolusi industri 4.0 dan transformasi menuju society 5.0, inovasi dalam pengelolaan pendidikan bukan lagi sebuah pilihan, tetapi sebuah keharusan untuk memastikan pendidikan tetap relevan dan berdaya saing.
Buku ini disusun dengan tujuan memperkenalkan konsep-konsep dasar inovasi dalam pengelolaan pendidikan kepada para pembaca, khususnya bagi mahasiswa, tenaga pendidik, praktisi, dan pengambil kebijakan. Di dalamnya dibahas berbagai aspek, mulai dari teori inovasi, prinsip-prinsip pengelolaan pendidikan, hingga penerapan inovasi dalam konteks manajemen pendidikan yang efektif.
Selain itu, buku ini juga memberikan gambaran mengenai tantangan yang dihadapi dunia pendidikan dalam mengimplementasikan inovasi, serta peluang yang dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan kualitas layanan pendidikan. Dengan pendekatan yang sistematis, diharapkan pembaca dapat memperoleh pemahaman menyeluruh mengenai pentingnya inovasi sebagai faktor kunci keberhasilan dalam pengelolaan pendidikan. Penulis menyadari bahwa inovasi dalam pengelolaan pendidikan bukan hanya berbicara tentang teknologi semata, tetapi juga meliputi pembaharuan dalam pola pikir, strategi kepemimpinan, sistem manajemen, serta kolaborasi antara berbagai pemangku kepentingan. Oleh karena itu, buku ini mencoba menekankan pentingnya sinergi antara teori dan praktik agar inovasi yang dihasilkan benar-benar kontekstual dan aplikatif.