Penulis
Dr. Enny Nurcahyawati, M.A., M.M | Dr. Lina Novita, M.Pd
Dr. Kasmawati, M.Pd | Dr. Abdul Walid, M.A
A.A. Diah Indrayani, S.Pd.B., M.Pd | Ishak, S.Pd.I., M.Pd.I
Henny Mokoagouw, S.Th., M.Thb | Cynantia Rachmijati, M.Pd
Aria Indah Susanti, M.Pd | Abdul Razzaq, S. Pd., M.P
Amelia Biringkanae, S.Pd., M.Hum | Martiani S.Pd., M.TPd
Editor
Dr. Dahlia Fisher, ST., S.Pd., M.Pd | Putu Santi Oktarina, MPd
Sri Utami, S.Pd., M.Pd | Dr. Jumaidi Nur, M.Si
Andri Kurniawan, S.Pd., M.Pd | Dr. Fidya Arie Pratama, M.Pd
Kategori
Buku Referensi
ISBN
Dalam proses
e-ISBN
Dalam Proses
Ukuran
15,5 x 23 cm
Halaman
ix + 218 hlm
Tahun Terbit
Mei 2025
Harga
Rp 125.000,-
Sinopsis
Pendidikan merupakan pilar utama dalam pembangunan bangsa. Perubahan zaman yang cepat dan tantangan global menuntut sistem pendidikan yang adaptif, progresif, dan berakar kuat pada nilai-nilai luhur bangsa. Oleh karena itu, buku ini hadir sebagai kontribusi akademik untuk memperkuat dasar-dasar keilmuan dalam bidang pendidikan.
Buku ini dirancang sebagai referensi bagi mahasiswa, dosen, guru, praktisi pendidikan, dan siapa pun yang memiliki perhatian terhadap dunia pendidikan. Materi yang disajikan disusun secara sistematis, mulai dari landasan filosofis, historis, psikologis, sosiologis, hingga aspek praktis dalam penyelenggaraan pendidikan.
Keunggulan buku ini terletak pada pendekatan interdisipliner dan keberagaman perspektif penulis. Setiap penulis membawa pengalaman, wawasan, dan kekhasan masing-masing sesuai dengan latar belakang institusi dan keilmuannya. Hal ini menjadikan buku ini kaya akan sudut pandang dan refleksi ilmiah yang mendalam.
Dalam buku ini juga dibahas berbagai isu kontemporer dalam pendidikan, seperti kurikulum merdeka, digitalisasi pembelajaran, pendidikan karakter, serta tantangan dalam mewujudkan pemerataan akses pendidikan di berbagai daerah. Pembahasan tersebut dilengkapi dengan teori-teori dan hasil penelitian yang relevan. Kami menyadari bahwa untuk memahami pendidikan secara utuh, diperlukan pemahaman terhadap dinamika sosial, budaya, ekonomi, dan politik yang melingkupinya. Oleh sebab itu, buku ini tidak hanya fokus pada teori, tetapi juga mengaitkan praktik pendidikan dengan konteks kehidupan nyata di masyarakat Indonesia.