Penulis
Elis Sulastri, S.Pd, Iksan Anwar, S.Pd, Nenden Kusumawati, S.Pd, Ukin, S.Pd, Wulan Dara Andarisa, S.Pd, Ai Nurlatipah, S.Pd, Inda Eka Sari, S.Pd, Yuliana Salwa, S.Pd, Rini Riswati, S.Pd, Tri Dewi Marlanti, S.Pd, Argustin Maull Lubis, S.Pd. Gr, Alianza Ladelmi, S.Pd, Dendi Daenuri, S.Pd, Reza Noer Muhammad, S.Pd, Silvia Rahmi, S.Pd.I, Erni Sumarni, S.Pd, Nurul Aeni, S.Pd, Yadi Mulyadi, S.Pd, Yeyet Melawati, S.Pd, Daratul Laela, S.Pd, Resta Cahya Nugraha, S.Pd, Dewi Sriningsih, S.Pd, Alghina Khoirunnisa Fauzia, S.H., S.Pd, Marlina, S.Pd.SD, Didi Mei Somantri, S.Kom, Andiyan Septiyanda, S.Pd, Eva Purwanti,S.E., S.Pd, Ucu Amalia,S.Pd, Yousef Maulana Manshur, S.Pd AIFO.FIT
Editor
Dr. Hj. Ida Tejawiani, M.M
Dr. H. Nandang Koswara, M.Pd
Kategori
Buku Referensi
ISBN
Dalam proses
e-ISBN
Dalam Proses
Ukuran
14 x 20 cm
Halaman
xi + 187 hlm
Tahun Terbit
Juli 2026
Harga
Rp 125.000,-
Sinopsis
Pendidikan merupakan fondasi utama dalam membangun kualitas sumber daya manusia. Di balik praktik penyelenggaraan pendidikan, terdapat landasan filosofis dan kerangka teoritis yang menjadi pijakan dalam merancang, melaksanakan, serta mengevaluasi berbagai kebijakan dan praktik administrasi pendidikan. Oleh karena itu, pemahaman terhadap filsafat dan teori administrasi pendidikan menjadi kebutuhan yang tidak dapat diabaikan oleh akademisi maupun praktisi pendidikan.
Buku bunga rampai ini disusun sebagai kumpulan gagasan, hasil telaah, refleksi, dan pemikiran dari berbagai penulis yang memiliki perhatian terhadap pengembangan administrasi pendidikan. Setiap tulisan menghadirkan sudut pandang yang berbeda sehingga mampu memberikan wawasan yang lebih luas dan komprehensif mengenai berbagai persoalan administrasi pendidikan.
Keberagaman perspektif yang tersaji dalam buku ini menjadi kekuatan tersendiri. Pembaca diajak memahami bahwa administrasi pendidikan bukan hanya sekadar aktivitas manajerial, tetapi juga merupakan proses yang sarat dengan nilai-nilai filosofis, etika, kepemimpinan, budaya organisasi, serta orientasi terhadap peningkatan mutu pendidikan.
Dalam perkembangan dunia pendidikan yang semakin kompleks, tantangan administrasi pendidikan juga mengalami perubahan yang signifikan. Globalisasi, digitalisasi, transformasi teknologi, perubahan kebijakan, serta tuntutan peningkatan kualitas layanan pendidikan menuntut adanya paradigma baru dalam pengelolaan lembaga pendidikan. Buku ini berupaya menjawab sebagian dari kebutuhan tersebut melalui pendekatan ilmiah yang sistematis.
Berbagai teori administrasi pendidikan yang dibahas dalam buku ini tidak hanya dipaparkan secara konseptual, tetapi juga dikaitkan dengan dinamika penyelenggaraan pendidikan di Indonesia. Dengan demikian, pembaca dapat memahami relevansi antara teori dan implementasi dalam konteks nyata. Selain memperkaya wawasan akademik, buku ini diharapkan mampu menjadi referensi bagi mahasiswa, dosen, peneliti, kepala sekolah, pengawas, serta seluruh pemangku kepentingan pendidikan dalam memahami berbagai paradigma administrasi pendidikan secara lebih mendalam.